Willian chegou logo após uma curta experiência de exclusão numa turma de ouvintes de Educação Infantil. Usando fraldas, com sério problema nos rins e com saúde frágil era uma criança alegre, cheio de vida, afetivo, esperto levando uma vida quase normal. Em casa precisava desta máquina e durante o resto do tempo usava uma sonda para complemento alimentar. Ao lado de uma mãe guerreira enfrentou várias hospitalizações até ter condições de receber um rim de seu pai. A luta e a força dele e da mãe me fizeram perceber que trocar as fraldas de um aluno se tornou uma ação pequena e insignificante. A partir da situação dele a bricadeira de médico fazia parte do cotidiano desta turma. Foi a forma que encontrei para Willian lidar com sua realidade, os colegas aprenderem a conviver com a situação e eu, como professora, podia perceber as representações que faziam. As brincadeiras foram evoluindo e muitas bonecas nasceram em partos feitos na sala de aula.